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DIRECT Method For English (DME) Kids レッスン記録はこちら

iTalk #331

iTalk #331 E先生

昨日、ついに DME KIDS がコンプリート!
最後に15分くらい時間が余ったので、これから何をしていこうか話しまして。
DME以外のレッスンを試してみるのもいいんじゃない?とアドバイスされ、ARTICLEレッスンをしてみよう!という事になりました。
ちょうど2日連続でE先生の予約が取れていたので、何か私にあったものをピックアップしておくね~といってスカイプ終了。

で、今日。
Web News じゃないけど、面白いと思うんだけど、どうかな~?と送られてきたのが、「Totally True 1」というテキストのPDF。(トライアルなのでと送ってくれました)

1枚の写真があって、それについてのショートストーリーが書いてあるというもの。
最初、写真の説明をしてみてといわれ、いくつか英語で説明。
あまりうまくいえなかった気がするけど、それだけ言えれば十分よ!と褒めてくれましたけど^^;
次に、英文を音読。わからない単語をいくつか教えてもらい、その後、その内容についての質問に答えるというレッスンで、なかなか面白かったです!

わからない単語も1つ2つで、内容も比較的易しいものだったので、質問に答えるのも順調!短くても自分の意見を言わないといけないので、会話の練習にもなりました。
ただ、DMEと違って、何度もやり直す事はないから、語彙増強にはなっても、すぐ忘れちゃいそうだなぁと思ったのだけど・・・いろんな場面で同じ単語に出会うのが大切みたいだから、これはこれとしてやっていくのがいいのかなぁ?

そういえば、「彼はいまアメリカにいますか?」という質問に、「いいえ、彼はアメリカにいません。BUT 彼はXXXにいます」って回答したら、「今日はDMEじゃないけど、ちゃんとコンプリートセンテンスで答えられるようになったね~」って言われました^^¥ 先生ちょっと笑ってたけど。
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iTalk DME Kids #329-330 BOOK6 REVIEW#21-22

iTalk DME Kids #329-330
BOOK6 REVIEW#21-22
Lesson138-139
E先生

I have just completed the DME KIDS BOOK6 from BOOK1.
It took me 11 months.

去年の6月からなので、約1年弱。
全328コマ。1コマ25分 合計136時間40分かかりました。

最後のレッスンは、あまりスムーズとはいえなかったけど^^;
E先生は、出来るまでやり直しさせてくれるので、汗かきながらのレッスンになりました。

そして、1年前は、言葉が出てくるまでずいぶん待った事を覚えてるけど、よくなったと思うよ!
とのお言葉をいただきました。

次のレッスンプランは考えてるの?と聞かれたので、
DME KIDS を復習するか、DME ADULT に進むか決めかねてると伝えると、
どのスキルを伸ばしていきたいのかと聞かれ、スピーキングとリスニングを伸ばしたい事を伝えました。

と、こんな言葉をくれました。

You just practice conversation, I think for you. You have finished DME already.

You notice DME,
you will know what the teacher will ask.
you will know what your answer.

But maybe if you want to improve more in your conversation, speaking skills.
It's nice.
But if you could have the chance that you have related just talking to the teacher
you can apply DME.

DME, you will know what the teacher say. You can study. But conversation, you don't know, and then you can learn. you can listen, that is real listening.


DMEは事前に先生の言う事も答えも勉強する事が出来る。
でも、会話は事前に知る事が出来ない。だから学ぶ事が出来る。

study は勉強、learnは身につけるというイメージなので、すでに DME KIDSを終えたから、もっと会話を勉強してみるのもいいんじゃない? という感じでしょうか。

E先生からは、Side by side や Web news などを使ってレッスンすることを提案され、いくつかトライしてみて、いいのを選ぶといいよとアドバイスされました。
という事で、次回は Web news を使ってのレッスンに挑戦してみることにしました!
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iTalk DME Kids #328 BOOK6 REVIEW#20

iTalk DME Kids #328
BOOK6 REVIEW#20
Lesson136-138
C先生

久しぶりにヘアスタイルを変えました。
長さは変えずに前髪を切っただけなのですが、やっぱり前髪って印象が変わりますよね~。

早速 「Did you get a haircut?」 と髪型の話に。

そうなの!どう?前髪切ったの!
YES! DO you like it?

→ ここまでは調べておいたのだけど・・・前髪ってなんていうんだ?
直訳して front hair って言ったら、違いました。

前髪は Bangs というそうです。

前髪を切った:I cut my bangs.

It's nice!!! といってくれました^^
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iTalk DME Kids #326-327 BOOK6 REVIEW#18-19

iTalk DME Kids #326-327
BOOK6 REVIEW#18-19
Lesson135-136
M先生

先日、シルクドゥソレイユのショーのことをうまく伝えられなかったので再度挑戦!
先生が違うので、最初から話しました。

わたし:I went to the circus.
The tour title was "Michael Jackson The immortal world tour" by "Cirque du Soleil".

というと、シルクドゥソレイユは知らないけど、別の生徒もそのショーを見に行ったって聞いたよ!と。
シルクドゥソレイユを知らないといったのは、私の発音が悪いだけかもしれないけど^^;

わたし:They project a music video and a photograph of Michael Jackson on the screen.
They make a performance with the screen on a stage.
I was able to feel by the stage as if he was there.
マイケルのMVや音楽を使ったショーで、まるで彼がそこにいるかのように感じられたよ。

M先生:Why he was alive?
Michael Jackson is already dead.
was there an inpersonator?

ここで、inpersonator という意味がわからなくて、それをたずねると・・・

M先生:There is a man who looks like Michael Jackson.
He moves like Michael Jackson.
Because he impersonates or follow Michael Jackson.
That is an inpersonator.

So was there an inpersonator?

impersonator:俳優,役者; ものまね演芸家.別の人のように装う人
impersonate:…の役を演ずる, …に扮する.



マイケルの代わりがいたわけじゃないのだけど、マスクをかぶってマイケルを模したような人が出てきたのは確かなのです。でも、全員でマイケルのダンスをするシーンもたくさんあって、誰かひとりがマイケルを模していたわけではなく・・・。全体の構成によって、マイケルを感じる事ができるようになっていたんですよね。

YES と答えたものの・・・日本語でもうまく表現する事が出来ず・・・英語となると、更に難しかった^^;
はっきりとした事実ではなく、印象やイメージなんかを言葉で伝えるって難しいですね。
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iTalk DME Kids #325 BOOK6 REVIEW#17

iTalk DME Kids #325
BOOK6 REVIEW#17
Lesson133-134
C先生

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